Adeus à Bildung? A universidade e a formação pela ciência em Max Weber

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Ricardo Barbosa

Resumo

As reflexões de Max Weber sobre a universidade e a formação pela ciência, desenvolvidas especialmente em sua clássica conferência “A ciência como vocação” (1919), integram uma tradição cuja origem remonta à Aufklärung. Weber se confronta particularmente com o legado das experiências de Schiller, Fichte e Schelling em Jena, por sua vez assimilado por Wilhelm von Humboldt no projeto da Universidade de Berlim, fundada em 1810 sob o ideal da Bildung durch Wissenschaft. O presente artigo procura mostrar de que modo as reflexões de Weber podem ser entendidas como uma despedida desse ideal.

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Como Citar
BARBOSA, Ricardo. Adeus à Bildung? A universidade e a formação pela ciência em Max Weber. O que nos faz pensar, [S.l.], v. 29, n. 47, p. 36-55, mar. 2021. ISSN 0104-6675. Disponível em: <http://oquenosfazpensar.fil.puc-rio.br/index.php/oqnfp/article/view/739>. Acesso em: 21 apr. 2021. doi: https://doi.org/10.32334/oqnfp.2020n47a739.
Seção
Artigos

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